Este viernes recibimos una visita muy especial. En medio de la celebración del «Día del Arte y Convivencia» del Centro de adultos Hermano Pedro de la Fundación Canaria Sagrada Familia y gestionado por Grupo 5, los actores José de Luna y Roberto Sánchez Chinchilla, el director Javier Fesser y el productor, Luis Manso, de la película “Campeones” entraban entre gritos y abrazos al centro. Y es que no era para menos, pues han dado una bofetada de realidad a la disCAPACIDAD.
El Centro de adultos Hermano Pedro atiende a personas con diversidad funcional donde la capacidad y el arte adquieren un papel relevante en su día a día. Y como arte y capacidad son solo algunas de las características que refleja «Campeones», ¿qué mejor que se compartan estas cualidades comunes?
La jornada se inauguró con una fiesta con batucada, danza, desfile y música. Y tras bailar, hablar y reír, José de Luna, Roberto Sánchez, Javier Fesser y Luis Manso ofrecieron un coloquio que rompió con estereotipos y en el que se habló de capacidad, tratando el tema como la sensación de ser actores y el impacto de una película que trata la diversidad desde el respeto, la honestidad y el humor.
Este coloquio, promovido por Grupo 5, estuvo respaldado por la Consejera de Empleo, Políticas Sociales y Vivienda del Gobierno de Canarias, Cristina Valido; el Vicenconsejero de Políticas Sociales e Inmigración, Francisco Gaspar Candil González; y María Reyes Henríquez Escuela, directora general de la Dirección General de Dependencia y Discapacidad.
Canarias es una tierra especial para ‘Campeones’. Es el lugar donde transcurre la final de baloncesto en la que los protagonistas solo tenían que creer en ellos mismos para ser un equipo, jugar y generar ilusiones que son la esencia de la vida.
Hoy, esas ilusiones y esa seguridad generada gracias a la película, la han transmitido a todas las personas que día a día transcurren por el Centro de adultos Hermano Pedro. “Campeones” ha sido no solo un nombre, sino el eslogan que pretende (y consigue) quitar las etiquetas que nos rodean y clasifican a la sociedad para, por fin, empezar a respetar al que es diferente.
Todas las personas que se encontraban en Hermano Pedro, y tal y como ha señalado Javier Fesser, «hemos recobrado la naturalidad, la autenticidad y la pureza que escasea en los periódicos, que nos falta a las personas y que gracias a estos actores y las personas usuarias de Hermano Pedro hemos podido adquirir y darnos cuenta de que todo el mundo tiene algo que aportar en la sociedad».
Además señalaron que hay otro tipo de discapacidad que no se reconoce: la actitud. «Hay 2 actitudes: preocupado o serio, esa es la discapacidad. Yo prefiero pasarlo bien», decía Javier.
Además nos acompañaron otras fundaciones como Fundación Ideo, que trabaja en la atención integral a menores y jóvenes en la que compartió que, «vivimos en una sociedad basada en etiquetas y de alguna manera lucháis por y para quitarlas. Gracias a Hermano Pedro, hoy, Fundación Ideo junto a los jóvenes que han venido, hemos vivido una experiencia de inclusión. Esta película debería ponerse en cualquier colegio o instituto». Y nosotros apoyamos la moción, pues como contestaba Luis Manso, «esta película no habla de discapacidad, sino de aprender a respetar al diferente».
Asimismo, Roberto Sánchez Chinchilla respondió ante la pregunta «por qué solo me ven como discapacitada»: “Nadie tiene derecho a quitarte las capacidades que tienes como persona”.
Guillermo Bell hizo hincapié en el trabajo profesional, subrayando que Grupo 5 lleva 30 años trabajando por romper con la invisibilidad de estas personas en la sociedad y “Campeones” lo ha conseguido en tan solo dos horas. “Esta película nos empuja a continuar con el trabajo profesional para acabar con las barreras que nos limitan y reflejar las verdaderas capacidades que tenemos cada una de las personas”.
«Campeones» tiene un largo futuro. En Francia la película se va a emitir en institutos y colegios como una herramienta educativa potente contra la exclusión al diferente. El futuro de la inclusión pasa por eliminar la misma palabra inclusión y comenzar a no hablar de diferencias, a hablar de normalización.