El Colegio de Educación Especial La Casita de Servicios Complementarios y Auxiliares, gestionado por Grupo 5, se convirtió en un pequeño “Las Vegas” en el marco del Carnaval de las Islas Canarias 2026.
En Las Palmas de Gran Canaria, el Carnaval 2026 gira en torno a la temática de Las Vegas, llenando las calles de brillo, color y espectáculo. Inspirados por este ambiente festivo y dinámico, nuestro centro también celebró su carnaval con la misma temática junto a todo el alumnado.
Durante la jornada carnavalera, no faltaron disfraces creativos, música, actividades adaptadas y, sobre todo, muchas sonrisas.
Esta celebración fue el resultado del trabajo realizado durante todo el mes en las distintas etapas educativas, integrando propuestas relacionadas con el carnaval dentro de la programación general del centro y de las aulas.
El alumnado participó activamente en la preparación de decoraciones, disfraces y dinámicas, acompañado en todo momento por el compromiso y la implicación del personal del centro.
La fiesta reflejó ese proceso compartido que fomenta la participación, la creatividad, la convivencia y el sentimiento de pertenencia a nuestra comunidad educativa.
El Carnaval es una de las celebraciones más emblemáticas de las Islas Canarias, profundamente arraigada en su cultura y en su manera de vivir la alegría colectiva. Es una tradición con siglos de historia, con referencias a celebraciones populares que han evolucionado hasta convertirse en una de las fiestas más representativas y participativas del archipiélago.
A lo largo del tiempo, el carnaval ha sabido adaptarse y crecer, manteniendo siempre su esencia basada en la música, la creatividad, el humor y la convivencia social.
Hoy en día, el carnaval sigue siendo un espacio de encuentro intergeneracional, donde la comunidad se une para celebrar la identidad cultural canaria a través de disfraces, comparsas y expresiones artísticas que fomentan la participación y el sentido de pertenencia.
En este ambiente de convivencia y alegría, los servicios complementarios también forman parte activa, compartiendo con el alumnado y con el resto del centro una experiencia que refuerza los vínculos, la inclusión y la celebración colectiva.
